Educación Familiar Y Autoconcepto En Niños Pequeños

Educación Familiar Y Autoconcepto En Niños Pequeños

ISBN: 9788436818215
Editor:
Número de Páginas: 168
Tamaño de archivo: 0.17-0.55MB
Fecha de Publicación:
Valoración media:
5 1090

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Un buen nivel de auto-concepto es una característica de la ayuda psicológica para las personas para hacer frente a la naturaleza, la espontaneidad y la eficiencia en las diferentes esferas de la vida. Por el contrario, un concepto de sí mismo es un factor que está presente en la mayoría de las personas con problemas más o menos graves dificultades en el funcionamiento de su entorno laboral y social.
La educación recibida por los niños de sus padres y de los profesores está relacionada con el tipo de auto-concepto que construir. Por lo tanto, el conocimiento de la relación funcional entre lo que se enseña a los niños pequeños, y el auto-concepto es fundamental para la realización de ciertas prácticas educativas para los miembros de la familia que los apoyan en su desarrollo óptimo.
Este trabajo guías de los padres, los educadores de la primera infancia, la niñez temprana los maestros y los miembros de la familia —como, por ejemplo, los abuelos, los que tienen más para cuidar de sus nietos, acerca de cómo comportarse con los niños entre las edades de 3 y 5 años para optimizar el desarrollo del concepto de sí mismo de sus alumnos, hijos, nietos, etc